Les dispositifs d’accompagnement à l’école inclusive
Il existe quatre dispositifs officiels selon la nature et la durée des difficultés de votre enfant. Voici ce qu’ils signifient concrètement.
Projet d’Accueil Individualisé
Protège la santé et la sécurité de l’enfant. Concerne les maladies chroniques, allergies sévères, épilepsie. Mis en place sur certificat médical.
Plan d’Accompagnement Personnalisé
Adapte les apprentissages pédagogiques pour les troubles DYS, TDAH, sans passage par la MDPH. Repose sur un bilan spécialisé.
Programme Personnalisé de Réussite Éducative
Remédie rapidement à une difficulté ponctuelle et ciblée. Pas de diagnostic obligatoire, durée courte (quelques semaines à quelques mois).
Projet Personnalisé de Scolarisation
Compense globalement le handicap reconnu par la MDPH. Dispositif le plus complet : peut inclure un accompagnant (AESH).
Tableau comparatif des dispositifs
Un aperçu côte à côte pour identifier rapidement le dispositif correspondant à la situation de votre enfant.
| Critère | PAI | PAP | PPRE | PPS |
|---|---|---|---|---|
| Finalité principale | Protéger la santé et assurer la sécurité | Adapter les apprentissages pédagogiques | Remédier rapidement à une difficulté ponctuelle | Compenser globalement le handicap |
| Public concerné | Maladies chroniques, allergies, épilepsie… | Troubles DYS, TDAH (sans MDPH) | Difficultés scolaires temporaires | Handicap reconnu par la MDPH |
| Condition / Diagnostic | Certificat médical | Bilan spécialisé | Pas de diagnostic obligatoire | Notification MDPH obligatoire |
| Durée | Variable (annuelle) | Longue / toute la scolarité | Courte (quelques semaines / mois) | Longue / révisable |
| AESH possible | Non | Non | Non | Oui |
| Implique la MDPH ? | Non | Non | Non | Oui |
Source : Éducation nationale, MDPH & outils Inclusion 42 (2026)
Quel dispositif choisir ?
Suivez le chemin étape par étape pour identifier rapidement le dispositif le plus adapté à la situation de votre enfant.
→ PAI — Projet d’Accueil Individualisé
→ Question 2
→ PPS — Projet Personnalisé de Scolarisation (dispositif le plus complet)
→ Question 3
→ PAP — Plan d’Accompagnement Personnalisé
→ Question 4
→ PPRE — Programme Personnalisé de Réussite Éducative
→ Évaluation complémentaire recommandée : médecin scolaire, bilan spécialisé ou dossier MDPH
Erreur fréquente à éviter : confondre PAP et PPS — le niveau de droits est très différent.
Nos outils pratiques pour les parents et les enseignants
- Fiches explicatives détaillées (PAI, PAP, PPS, PPRE)
- Fiche de liaison pédagogique remplissable
- Fiche « Besoins éducatifs particuliers » à destination des enseignants
- Arbre de décision et tableau comparatif
- Adaptations selon l’âge (maternelle, primaire, collège, lycée)